Category Archives: Sessões MEG

Projecto SEI – Sociedade, Escola e Investigação | 2018

Pelo terceiro ano consecutivo o MEG da FLUP respondeu ao desafio da CMP  e, em 2 meses, reuniram uma equipa de 250 jovens investigadores distribuídos por 5 escolas do ensino básico e secundário, para replicar uma Prática Pedagógica de sucesso encetada em 2017 com o PROM@TT!

Procuramos, no território das freguesias onde se localizam as escolas, boas razões para viver e visitar e construímos diversos recursos analógicos e digitais que foram exibidos na Biblioteca Almeida Garrett 🙂

✯ PARABÉNS ✯ à nossa jovem equipa de investigadores do ensino básico, secundário e superior e aos jovens Professores do MEG!!!! ✿‿✿

“Caça ao risco”

No âmbito de uma parceria entre as disciplinas de Biologia e Geografia subordinado ao tema dos “riscos”, o MEG desafiou 18 estudantes do 10º ano da Escola Secundária da Senhora da Hora para embarcarem numa aventura de “caça ao risco”!
Na verdade, o que pretendíamos é que treinassem o olhar para situações que pudessem envolver algum risco para a população,. A concretização deste objetivo envolveu diversas metodologias de trabalho de campo, nomeadamente:
(1) orientação a partir de uma planta em suporte analógico;
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(2) construção de trilhas em Wikiloc coincidentes com a planta;
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(3)captação de imagens de situação de risco e respetiva georreferenciação;
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(4) interação com a população aplicando um curto inquérito.
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(5) análise dos resultados
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(6) apresentação das conclusões por grupo de trabalho
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Uma manhã de trabalho com resultados muito positivos! 🙂

Jovens profs do 1º ano do MEG receberam na FLUP alunos da ES Alexandre Herculano

No âmbito das atividades do projeto SEI1617 os estudantes do 1º ano do MEG receberam na FLUP um grupo de 17 alunos da ES Alexandre Herculano.
O programa da receção e a planificação da formação ficou a cargo do grupo dos jovens professores em formação, não tendo sido necessária qualquer intervenção de docentes do mestrado.
Do sucesso dos trabalhos resultou a vontade unânime dos alunos da ESAH de realizar os trabalhos deste projeto, preferencialmente, nas instalações da FLUP com este grupo do MEG!

Visitas a duas escolas históricas do Porto

Nos dias 19 de outubro e 2 de novembro, o 1º ano do MEG foi visitar as escolas Alexandre Herculano e a Rodrigues de Freitas, respetivamente. Da autoria de Marques da Silva, estes liceus exibem um espólio geográfico raro em instalações que nos transportam para outros tempos e ambiências do ensino e educação.
Na Alexandre Herculano, registamos o elevado estado de degradação das instalações, ligeiramente, mitigado pelo trabalho excelente que, mesmo assim, alunos, professores e funcionários desenvolvem!
Imagem1 Imagem2 Imagem3Já a Rodrigues de Freitas, oferece ao seu corpo docente e discente instalações modernizadas, estando a desenvolver um excelente trabalho de organização de espólios e materiais didáticos do passado em arquivos e museus que tivemos oportunidade de apreciar!
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Em contagem decrescente para as férias da Páscoa “Pernas para que te quero?”

No âmbito das parcerias com as escolas para a formação de professores de Geografia, nos dias 14 e 17 de março o MEG foi até às Escolas Secundárias de Paredes e Inês de Castro animar uma sessão organizada pelos respetivos núcleos de estágio do MEHG sobre “transportes(i)mobilidade”.13012716_959406637509746_3531539856360672705_nEm ambos os casos as sessões iniciaram-se com a exibição de excelentes trabalhos sobre o tema em formato video, sendo que na escola de Paredes a autoria pertenceu aos alunos do 11º ano e na de Inês de Castro partiu do grupo de estagiários.
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Valeu muito a pena! 😉

 

 

Geocaching na Inês de Castro

O MEG associou-se ao núcleo de estágio da Escola Secundária Inês de Castro para desenvolver uma atividade de geocaching.
Aqui: 90 minutos de exibição das habilidades de orientação e decifração de enigmas com muita diversão por parte de alunos e professores 😉
Na sua preparação, entre outras tarefas, foram apuradas as coordenadas exatas dos locais onde se localizaram as caixas com desafios temáticos; definiram-se enigmas e criou-se uma “caixa fantasma” que funcionou como fator de desempate cronológico das equipas.

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don’t get lost…Geografia & Orientação!!!!!

O 1º ano do MEG esteve ontem na ES de Paredes com os estagiários “residentes” e um grupo de quase duas centenas de alunos do 7º ano a partilhar saberes, métodos e técnicas de orientação e localização.

Muitos mapas, bússolas, curvímetros, projetos em ArcGis, Google Earth, rosas-dos-ventos, drones (GeoElevação)… serviram de suporte à construção de atividades desafiantes para os alunos e para os jovens professores em formação.
Uma experiência muito enriquecedora a repetir! ♥

Sessão do MEG na exposição “A Universal Pintura: A Cartografia nas coleções da BP e do ADB

Hoje a sessão de Ensino e Educação Geográfica do MEG foi na exposição “A Universal Pintura: A Cartografia nas coleções da Biblioteca Pública e do Arquivo Distrital de Braga”, em exibição na Galeria do Largo do Paço – Reitoria da UMinho, até ao final no mês de novembro.

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Enquadrada no programa do VI Simpósio Luso-Brasileiro de Cartografia Histórica, esta exposição, tal como a das “Imagens do Mundo: a Coleção dos Mapas Escolares do Liceu de Braga (1836-1910)” a abrir no próximo dia 6 no Átrio da Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva, são locais de visita que se recomendam, em particular a quem se interessa pelo ensino da Geografia.