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Projeto

O MEG com PromaTTe – “Promove a Tua Terra”

O MEG esteve presente na Escola Básica e Secundária de Baião, no âmbito do projeto PromaTTe – Promove a Tua Terra.
Dirigidas a alunos do 11º ano, as atividades começaram com uma breve apresentação do projeto, para avançar para a utilização de diversas aplicações online (Kahoot) que visaram o diagnóstico dos saberes prévios sobre tecnologias de de leitura e representação de informação geográfica.
Para testar a aplicação prática do projeto, desenvolveu-se um exercício a partir da utilização do Wikillock que os alunos já haviam instalado nos seus smartphones…13010671_582510408592665_6976924605715689131_n

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Está a começar, mas este projeto está já a dar os seus frutos, quer ao nível da formação dos futuros professores de Geografia, quer da necessária aproximação entre colegas e instituições do ensino BS e da universidade! 😉

Congressos, Eventos, Projeto

Grande exibição do MEG_FLUP&AEAH na Biblioteca Almeida Garrett!

LogoSEINo âmbito do Projeto “Porto de Conhecimento – SEI – Sociedade Escola e Investigação” promovido pela Câmara Municipal do Porto, o MEG/FLUP e o AEAH (Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano), estiveram presentes na Feira de Ciência que teve lugar a 5 de abril no auditório da Biblioteca Municipal Almeida Garrett.

 

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12417725_1259485777396702_1794152820724556749_nCom a missão de promover a curiosidade geográfica, competências e a cultura científica entre os jovens, os trabalhos contaram com a participação de docentes, bolseiros de investigação e estudantes da FLUP e do AEAH .
Estes resultados traduzem, apenas, uma ínfima parte da riqueza didática e dos momentos partilhados, em especial com o grupo de jovens do 12ºano da Escola Secundária Alexandre Herculano 😉

Projeto

Somos parceiros do projeto Porto de Conhecimento – SEI (Sociedade, Escola e Investigação)

seiInspirados nas palavras de ordem do Ano Europeu do Desenvolvimento (2015) – Mundo, Dignidade, Futuro – e na vaga de migrações internacionais que pela dimensão, persistência e consequências humanitárias se vieram sobrepor às já verificadas na sequência da crise económica que assolou a Europa, a Câmara Municipal do Porto (projeto SEI) o MEG (DG_FLUP), e um grupo de alunos do Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano (AEAH) concretizam um desafio técnico e científico de base geográfica ancorado no tema migrações – GEOMOVE. 
Parte-se da experiência migratória da família de cada aluno do ensino secundário da AEAH para depois agregar em diversos recursos analógicos e digitais as dinâmicas e fluxos coletivos que se espera sejam reveladores do processo de construção de redes e/ou correntes de migração.
Os trabalhos contam com a participação de docentes, bolseiros de investigação e estudantes, que, enquanto desenvolvem as atividades do projeto, cruzam experiências e saberes com os alunos do AEAH promovendo a curiosidade geográfica, competências e a cultura científica entre os jovens.